为进一步推动MPAcc教学案例研究与开发，提高案例教学质量，促进教师之间的经验交流，2021年11月26日上午8点30分，中国人民大学教授支晓强老师主持，中国人民大学王化成教授、上海国家会计学院副院长刘勤教授、北京航空航天大学周宁教授、中兴新云服务有限公司陈虎总裁带来了案例研发与教学研讨主题报告讲座。

王化成教授首先开场,对与会的各位来宾进行感谢，随后介绍了全国MPAcc的教育发展概况。目前，全国已设立292个MPAcc办学点，招生规模较前几年有大幅度的增长。王教授将案例教学和学生能力提升相结合，为大家介绍了MPAcc教育的“123+N”模式和“9+1”会计人员职业能力框架设计，并将培养环节与能力一一对应，明确了生态系统建设的五步走“写教学赛建”，规划了MPAcc教育的理想蓝图。

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刘勤教授以《智能财务的理论与实践探索》为主题进行报告，为大家讲述智能财务的发展背景、基本概念和实践探索。会计信息化发展历经了三个阶段，电算化到信息化最后走向现在和未来的智能化。我们所理解的智能化财务目前是利用智能技术对财务管理的重构，是对人类专家“知识”的管理和利用，是对新财务知识的创造和发现，用以不断丰富企业提升企业财务管理知识和能力。刘教授在探索阶段列出了智能财务的典型应用场景还讲解了专家系统及其应用，为我们丰富了智能财务的眼界，也为MPAcc的未来发展描绘了新篇章。

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周宁教授的报告主题为《TSS教学案例开发模型与一案多用拓展》。首先周教授认为案例型学位论文的撰写有助于学生做人与思辨能力的提升。周教授以基于北航案例教育实践成效的案例研究论文撰写为“一案”，将其相生相长成“三案”，并指出这样的案例教学能够起到相互促进、一石三鸟的功效，更有助于MPAcc教育的建设。接触实践、了解实践是提升综合能力的有效方式。

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最后陈虎总裁以《数字化再造财务》为报告主题为大家讲述了财务数字化为企业带来的变化。企业从信息化到数字化，需要IT和DT双轮驱动才能全面实现财务数字化的顺利转型。数字化转型和数字化智力相互协调，保障了企业财务数字化转型健康发展，驱动了财务数字化转型价值最大化。同时陈总强调MPAcc培育的是未来数字财务人才，如财务共享服务专员、财经管理师、财经数字化分析师等，可以帮助企业解决财务困境。

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本次报告让我们充分了解MPAcc案例教学的前沿领域及未来发展趋势，对丰富和完善我校MPAcc案例教学工作起到促进作用，对进一步提高会计硕士专业教育的质量、推动专业学位教育的良性发展，促进MPAcc项目的创新培养有着重要的意义。理论与实践相结合，如何更好的培养MPAcc人才，如何使之更好的满足社会需求、服务企业，都还有很长的路要走，未来的会计发展我们共同努力！

通讯员：姜嵌馨  审核人：纪晶华  供稿单位：财会系